ذهن، یادگیری و آموزش (کاربرد اصول علم ذهن، مغز و تربیت)
PDF صفحات اول کتاب
نويسنده:توکوهاما-اسپینوسا ، تریسی
مترجم:صحافی ، لاله
مترجم:تلخابی ، محمود
مترجم:بزرگی ، آزاده
ناشر: موسسه فرهنگی و هنری شناخت و تربیت انگاره
سال انتشار: 1396
شابک: 9786009733606
تعداد صفحات: 184
زبان: فارسی
نوبت چاپ: 1
شمارگان: 1000
ارتباط با ناشر
02188390122موضــوع کتـاب
تدریس
یادگیری - روانشناسی
یادگیری - جنبههای فیزیولوژیکی
چکــیده کتـاب
کتاب حاضر با فراهم آوردن راههايي براي طي مسير از کلاس به آزمايشگاه و برعکس، مروري بر رويکردهاي علمي ذهن، مغز و تربيت کرده است. در فصل نخست کتاب قلمرو مطالعات ذهن، مغز و تربيت و نقش آن در تبيين يادگيري معرفي شده است. فصل دوم به تبيين چارچوب ذهني معلمي ميپردازد که راه ميانه بين کلاس درس و آزمايشگاه را پيش ميگيرد و احتمال ارتباط تعليم و تربيت را با علم، در آيندهاي نزديک تأکيد ميکند. فصل سوم خلاصهاي از مهمترين تأثيرات و پيامدهاي يادگيري دانشآموز را بيان داشته است و فصل چهارم رويکردي جهاني درباره نقش تعليم و تربيت است، اين فصل بحث ميکند که هدف تعليم و تربيت رسمي، پرورش متفکرين مادامالعمر است، نه فقط دانشآموزاني که امتحانات را بگذرانند و فارغالتحصيل شوند.