جستجـــــوی کتــاب
خودکارآمدی در آموزشگاه: نگاهی به خودکارآمدی معلم، مدیر و دانش‌آموز
PDF صفحات اول کتاب
نويسنده:متقی‌نیا ، محمدرضا
نويسنده:خدری‌خان‌آبادی ، عبدالرضا
نويسنده:قدم‌پور ، عزت‌اله
ناشر: روز اندیش
سال انتشار: 1396
شابک: 9786007869000
تعداد صفحات: 140
زبان: فارسی
نوبت چاپ: 1
شمارگان: 1000
ارتباط با ناشر
08138221028 - 09181111876 - 09904629384موضــوع کتـاب
انگیزش در آموزش و پرورش
معلمان - اثربخشی
شاگردان - ارزشیابی
خودکارایی
مدیران آموزشی - اثر نوآوری
چکــیده کتـاب
در کتاب حاضر، نگارنده به بحث و بررسي درباره خودکارآمدي معلم، مدير و دانش‌آموز پرداخته است. در اين کتاب بيان مي‌شود که خودکارآمدي يکي از مهم‌ترين خصيصه‌هاي آدمي است که در دهه‌هاي اخير به‌طور گسترده توسط محققان موردبررسي قرار گرفته است. به نظر مي‌رسد يکي از علل مهم گرايش پژوهشگران به تحقيق در خصوص اين سازه آن است که سياست‌گذاران آموزشي دريافته‌اند خودکارآمدي، متغير دروني ارزشمندي است که سرمايه‌گذاري بر روي آن، با افزايش بازده معلمان، مديران و دانش‌آموز همراه است و مي‌تواند به‌طور چشمگير از هزينه‌هاي آموزش‌وپرورش بکاهد.
