جستجـــــوی کتــاب
یادگیری الکترونیکی: مبانی، طراحی، اجرا و ارزشیابی
PDF صفحات اول کتاب
نويسنده:سراجی ، فرهاد
نويسنده:عطاران ، محمد
ويراستار:آهی ، محمد
ناشر: دانشگاه بوعلی سینا
سال انتشار: 1397
شابک: 9786001280771
تعداد صفحات: 50
زبان: فارسی
نوبت چاپ: 3
شمارگان: 1000
ارتباط با ناشر
02166483545موضــوع کتـاب
تکنولوژی اطلاعات
منابع اطلاعاتی الکترونیکی
آموزش به کمک کامپیوتر
چکــیده کتـاب
موضوع این کتاب، شرح شیوه‌های آموزش مبانی، طراحی، اجرا و ارزشیابی تکنولوژی ارتباطات است. کتاب حاضر، با تأکید بر بعد پداگوژیگ در بهبود کیفیت آموزش الکترونیک در ده فصل تنظیم شده است. نگارندگان، در این نوشتار می‌کوشند که با تدارک محیطی برای یادگیری اصول مبانی، طراحی، اجرا و ارزشیابی تکنولوژی ارتباطات بر برخی از موانع محیط‌های یادگیری حضوری غلبه یافته و به مدیران در ادارة بهتر سازمان‌های خویش یاری رسانند. عناوین برخی مباحث مندرج در کتاب، عبارتند از: کلیات یادگیری الکترونیکی؛ الگوهای طراحی برنامة درسی و آموزش در محیط‌های الکترونیکی؛ ویژگی‌های عناصر برنامة درسی الکترونیکی؛ محتوای الکترونیکی؛ نقش معلم در محیط‌های یادگیری الکترونیکی؛ یادگیری ترکیبی؛ و ارزشیابی کیفیت دوره‌های یادگیری الکترونیکی.
